TEXTO: PROJETOS COOPERATIVOS EM AMBIENTES INFORMATIZADOS

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TUTORIAL: COMO FAZER APRESENTAÇÕES UTILIZANDO O IMPRESS

CRIANDO A SUA APRESENTAÇÃO

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PREPARANDO SUA APRESENTAÇÃO

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PASSOS DO WOBOOK

1. Acesse o endereço http://www.wobook.com/
2. Se ainda não se cadastrou no wobook, preencha as informações solicitadas no “create a free account”. Clique no quadradinho do “You have accepted the terms of use, para aceitar os termos de uso e depois no “Register”.
3. Se já tiver cadastro, clique em login e informe e-mail e senha.
4. Clique na cruz verde “Create a new wobook”
5.  Clique em “browse” e procure o arquivo que deseja publicar no wobook. Você pode publicar arquivos em pdf. ppt, word e openoffice.
6. Se desejar excluir o arquivo, clique em delete.
7. Para publicar, clique em “upload”
8. Para ver os wobooks já publicados, clique em “my wobooks”.
9. Clique no wobook publicado, clique no link “embed this wobook in your website” e copie o embed (endereço do wobook) para postar no seu blog ou ning.

PESQUISA SOBRE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

A pesquisadora Elyssa Soares Marinho apresenta sua análise sobre: Histórias em Quadrinhos: A Oralidade em sua Construção. Muito interessante e esclarecedora!

Clique aqui para ter acesso ao texto.

TUTORIAL DO TOONDOO

Toondoo

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O PASSO A PASSO DO CLOCKLINK, DO SLIDE.COM E DA PUBLICAÇÃO UTILIZANDO GADGETS DO BLOG

Passo a passo

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ATIVIDADES UTILIZANDO O CALC

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REVISTA: A ESCOLA NA ERA DIGITAL

SOBRE PLÁGIO E PIRATARIA

Assista ao vídeo e faça seu comentário!

PASSOS DOS PROJETOS DE PESQUISA

1º PASSO - Levantamento Preliminar dos Temas de interesse do grupo:

Observação: Numa análise posterior e, considerando ser ideal a cooperação no desenvolvimento do projeto de pesquisa, alguns cursistas resolveram optar por outros temas.

• Educação de Jovens e Adultos (alterado para: Amigos da EJA) - Izabel e Ana Paula Amaral
• Israel na Atualidade (alterado para: Israel, o Povo de Deus) - Edson e Geovani
• Moda Atual (excluído pelo interessado)
• Animais das Cavernas (alterado para: Variedades de Cavernas) - Maria de Fátima M. Beckhauser e Maristela
• Guaiamun1 - Claudio
• Guaiamun2 - Odair
• A Educação na Noruega - Ana Paula Borba, Aurélia Regina e Wilson
• Música Popular Brasileira 2010 - Ilson
• Música Popular Brasileira - Sônia e Cida
• Metodologia de Projetos (alterado para: Os Mistérios das Células Tronco) - Maria de Fátima do Nascimento e Moacir
• Os Problemas das Mulheres na Menopausa (excluído pelo interessado)
• Regime dos Pontos (excluído pelo interessado)
• Artes e EJA - Ivonete e Maria Eli
• Deficiências Mentais Múltiplas (excluído pelo interessado)
• Cuidados com o Meio Ambiente em Joinville (alterado para: Unidades de Conservação de Joinville - SC) - Dolores e Marisa
• Escola Rural - Laura e Jean
• Profissões do Futuro - Maria Angélica e Leonir
• Descobertas da Sexualidade - Marina
• As Maravilhas do Egito Antigo - Marilena e Mônica

2º PASSO - Elaboração do texto para justificar a escolha do tema.

3º PASSO - Criação Básica de Blog  para registro do  Projeto de Pesquisa dos alunos do curso (links para acesso, no menu lateral) e publicização das suas descobertas.

Observação: A cada dia, os alunos irão aprender a incluir novas configurações no seu blog, num processo contínuo de melhoria e ampliação das possibilidades da ferramenta.

5º PASSO - Postagem das Certezas Provisórias e Dúvidas Temporárias nos blogs dos projetos de pesquisa. Aprendizado de como postar um comentário no blog.

6º PASSO - Neste momento do planejamento do Projeto de Pesquisa, os alunos irão registrar as estratégias que utilizarão para localizar as informações que irão auxiliar no esclarecimento das dúvidas e confirmação das certezas.

7º PASSO - Chegou o momento da definição dos papéis. Os alunos deverão escolher de que ponto de vista eles querem investigar o tema escolhido. De preferência encontrar papéis que se relacionem com a temática. Exemplo: Para investigar o problema do rio que corta uma determinada cidade, os alunos poderão assumir o papel de um químico.

8º PASSO - Os alunos irão iniciar as pesquisas, contando com o apoio e intervenção dos professores. Assim, que encontrarem as respostas às suas dúvidas e confirmação para suas certezas, eles irão registrar no blog da pesquisa, sob as mais diversas formas: textos, imagens, vídeo, slides, dentre outros.

TEXTO: POR QUE PRECISAMOS DA TECNOLOGIA NA ESCOLA? (Autora: Edla Ramos)

TUTORIAL DO VOKI (PASSO A PASSO)

Tutorial do voki

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CONHECIMENTOS PRÉVIOS

VÍDEO: APRENDER A APRENDER

OS PARTICIPANTES DO CURSO SE APRESENTAM AQUI

Clique nos nomes da lista para conhecer cada um:

Formadora: Mônica Schüler Menslin - Memorial

Cursistas:

Ana Paula Borba - Contato: anapb03@gmail.com
Ana Paula Luciano de Amaral  - Contato: anapaula.amaral82@gmail.com
Aurélia Regina Pereira Martins - Contato: profaureliamartins@gmail.com
Cláudio Ribeiro Marques - Contato: mailto:crmarques73@gmail.com
Dolores Bernardes  - Contato: dolores.bernardes@hotmail.com
Edson Souza - Contato: edsonsouzahistoria@gmail.com
Geovani Silveira - Contato: gs.silveira222@gmail.com
Ilson Fernandes da Luz - Contato: luzilson@gmail.com
Isabel Cristina Bonethe - Contato: izabonethe@gmail.com
Ivonete Chechi - Contato: i.chechi@hotmail.com
Jean Carlo Moser - Contato: jeancarlomoser@gmail.com
José Moacir da Silva - Contato: silvamoas@gmail.com
Laura Mattos Sombrio Clemes - Contato: lauraclemes@gmail.com
Leonir Zanella da Silva - Contato: leonirzanella@gmail.com
Maria Angélica Silva Baruffi - Contato: mariaangelicabaruffi@gmail.com
Mara Aparecida Silveira Gregório - Contato: masgregorio@gmail.com
Maria Eli da Silveira Martins - Contato: mariaelimartins@gmail.com
Maria de Fátima do Nascimento - Contato: maridefatima54@gmail.com
Maria de Fátima M. Beckhauser - Contato: fatimabeckhauser@gmail.com
Maria de Lourdes Arcênio Crescêncio - Contato:  aeramdelu@gmail.com
Maria José Cunha Francisco - Contato: mcunhafrancisco47@gmail.com
Marilena Alexi - Contato: marilena.alexi@gmail.com
Marina Fernanda Ferreira - Contato: m_fferreira@yahoo.com.br
Marisa Noêmia Cardoso - Contato: marisancardoso@gmail.com
Maristela de Oliveira - Contato: maristela.mirella@gmail.com
Maristela Rocha - Contato:  marihrocha.rocha@gmail.com
Odair Prado da Silva - Contato:  odaprado@gmail.com
Priscila Paes Inácio Melies - Contato: paesinacio@gmail.com
Simone do Nascimento - Contato: simone_momone@yahoo.com.br
Sônia Regina de Almeida Burg Winter - Contato: sonia.reginaburg@gmail.com
Tânia Regina do Nascimento Macelay - Contato:  taniamacelay@hotmail.com
Wilson Cézar Cabral - Contato: cezarwil@gmail.com

AVALIAÇÃO DO CURSO (50% DE SUA REALIZAÇÃO)

Expectativas:

"Aprender o básico sobre informática, mas percebo que já estamos muito além."
"Eram as melhores possíveis. Porém, ao se deparar, com os conteúdos na tela, no N opções, vinham as dúvidas e as certezas."
"Minhas expectativas são diárias, pois a cada dia que chego, seja na segunda ou na quarta, sempre há uma nova ferramenta, a qual usaremos nesse programa, o qual tive muito pouco contato."
"A minha expectativa era grande, em função de eu não conhecer o sistema Linux, pois a minha máquina em casa é windows e nem ali eu sou grande coisa."
"As expectativas eram grandes. Esperava tirar todas as dúvidas que eu tinha em informática, me aprofundar mais e usar essas tecnologias em sala de aula."
"Aprender a trabalhar com linux."
"Ampliar meus conhecimentos."
"Era muito grande e ainda continua, pois ainda me sinto meio perdida, insegura e com medo de fazer as coisas como abrir pasta, postar imagens, ligar e desligar o computador."
"Minhas expectativas eram muitas, principalmente manusear esta ferramenta que é uma beleza. Peço só que tenham paciência comigo, pois acho que vou conseguir."
"Aperfeiçoar os conhecimentos básicos que já tenho."
"Minhas expectativas ao iniciar o curso era de que fôssemos aprender editor de texto, planilha de cálculos, mas percebo que o curso foi bem além, e os aprendizados que estamos vendo são bastante interessantes para usar no ensino regular, também."
"Eu tinha um pouco de resistência, pois estava acostumado ao sistema operacional windows."
"A minha expectativa era a melhor possível, pois eu gosto muito de trabalhar com computador na escola com os alunos."
"Apesar de ser propriamente um analfabeto digital, estou gostando muito do curso, pois, cada dia eu tenho contato com um grande volume de conhecimentos, alguns bastante técnicos, outros muito interssantes."

Como estou me sentindo hoje, em relação às minhas aprendizagens?

"Muito bem, pois sou um leigo em termos de informática, mas estou fazendo coisas que me surpreendem como e-mail, blog,formatar textos e outros."
"A minha expectativa está em alta! Aliada a minha alta estima! Tenho mais segurança, bem como a relação de trabalho entre o grupo é muito boa. Sempre tem companheiro querendo ajudar."
"Muitas coisas eu já tinha conhecimento, algumas foram alcançadas com sucesso nesse sistema pouco usado por mim, mas acredito que será mais fácil lidar com as máquinas da escola, pois meu aprendizado está tendo sucesso."
"O aprendizado é constante. Estou gostando muito do curso. Portanto, sei que ainda vem muito mais até o término dele."
"Acho que já avancei bastante, embora ainda tenha algumas dúvidas que espero sanar até o final do curso e pesquisar em casa."
"Muito melhor do que eu imaginava. Já estou muito habituada."
"Estou bem contente com o curso, pois tenho aprendido muitas coisas que ainda não conhecia."
"Na verdade aprendi muitas coisas, só que em casa eu tento refazer e não consigo, então fico muito angustiada, achando que nunca irei aprender. Para mim seria muito melhor se tivesse um computador por cursista."
"Sei que preciso me esforçar muito para aprender alguns pontos que acho difícil como: enviar, colar, responder, formatar, arquivar e outros pontos importantes."
"Sinto que ainda tenho muito a aprender, porém, já aprendi muitas coisas que ainda não conhecia."
"Estou bastante contente com o aprendizado até o momento, visto que estou conseguindo acompanhar as aulas desenvolvidas, na montagem do blog e nas ferramentas que a cada dia de curso temos incorporando. Criar um blog foi totalmente novo para mim, nunca tive o contato ou tinha tentado desenvolver sua construção."
"Hoje, estou gostando do linux."
"Aprendi bastante, principalmente em relação ao blog. É excelente ferramenta para o professor."
"Percebo que assim como meus alunos com mais idade, nunca é tarde para aprender e esses conteúdos do curso, com certeza, estão me despertando à  utilizar aquele que eu tenho em casa e na escola. Procurarei fazer um curso de informática básica para poder entender melhor a ferramenta e aplicar essa grande quantidade de conhecimentos."

AVALIAÇÃO GERAL DO CURSO (EM 24/11/2010)

"Obrigada por tudo. Hoje, posso manusear com segurança mais uma ferramenta." (Sônia)
"Creio que o curso veio ao encontro de uma necessidade dos professores, ou seja, o conhecimento de ferramentas digitais para trabalhar aulas diferenciadas com os alunos. Curso ótimo e bem proveitoso. Cumpriu ao que veio." (Geovani)
"Adorei! Aprendi muito. Obrigada! Espero que haja continuação, para aperfeiçoamento." (Maria José)
"Gostei da dinâmica." (Wilson)
"Entendo que de maneira geral foi lançado um olhar necessário na construção do conhecimento adquirido de forma socializada." (José Moacir)
"Gostei das ferramentas apresentadas, achei muito inovador e será útil na minha vida profissional e pessoal." (Ana Paula Borba)
"Cheguei no curso com pouco conhecimento. Fui avançando gradativamente. Saio vitoriosa junto com o grupo." (anônimo)
"Foi feito um trabalho em equipe e com certeza irei longe." (anônimo)
"Este curso me proporcionou a ampliação do que eu já sabia sobre o uso de ferramentas digitais. Pude trabalhar em grupo, me comunicar com pessoas que eu não conhecia e passei a visualizar novos horizontes na prática pedagógica." (anônimo)
"No início, dificuldade; com o decorrer do curso foram se abrindo leques e tudo ficou mais fácil. Obrigada! (Maria Eli)
"Com certeza não estou saindo deste curso do jeito que cheguei. Já me sinto com mais coragem para utilizar algumas ferramentas aqui trabalhadas." (anônimo)
"Me percebi em vários momentos do curso auxiliando e sendo auxiliada. Foi um curso de muito crescimento para mim. A sua paciência, Mônica, foi essencial." (anômino)
"Obrigada por ampliar um pouco mais meus horizontes." (anônimo)
"Inicialmente, pensei que o curso nos traria coisas óbvias da informática, como trabalhos com com word/writer, exclel/calc etc. Mas, logo em seguida compreendi que o curso acertou mais do que no alvo, pois nos foram apresentadas diversas ferramentas bastante úteis e estimulantes para nossas aulas. Conseguimos alcançar nossos objetivos com a ajuda das professores e dos colegas e agora percebo que vemos muitas possibilidades a serem exploradas com os alunos." (Geovani)